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《外贸单证实务》
校级精品课程

一、课程教师团队
1.课程负责人情况
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姓 名 |
刘素丹 |
性别 |
女 |
出生 年月 |
1983.03 |
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最终 学历 |
研究生 |
学位 |
硕士 |
电 话 |
15038289859 |
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专业技术 职务 |
副教授 |
行政 职务 |
教研室主任 |
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所在学院(部) |
商学院 |
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283983822@qq.com |
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2.教学团队其他教师情况
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姓名 |
出生年月 |
专业技术职务 |
从事学科 |
承担教学任务 |
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娄钰 |
1967.08 |
副教授 |
经济学 |
主讲,参加教改、 主持课件制作 |
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李巧玲 |
1988.07 |
讲师 |
经济学 |
主讲,参加教改、 主持课件制作 |
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陈菲 |
1982.04 |
讲师 |
经济学 |
主讲,参加教改、 主持课件制作 |
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李春艳 |
1983.03 |
助教 |
经济学 |
技术支持、 课后习题编制 |
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应珺 |
1988.03 |
助教 |
经济学 |
参与课件制作、 批改作业 |
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罗郑胜 |
1954.11 |
副教授 |
经济学 |
主讲,参加教改、 课后习题编制 |
二、课程地位和性质
课程地位:
本课程是国际经济与贸易专业的核心主干课程,国际贸易单证既是进出口商交接货物的凭证,又是双方权益的保证。对外贸易单证工作是进出口贸易中的一个重要环节,贯穿于每一笔进出口交易的全过程,对学生毕业后更快的适应实际工作意义重大。
课程性质:
《外贸单证实务》课程以国际贸易实务为基础,以进出口贸易程序中涉及的单据为核心,以外贸流程为主线,解决国际贸易中单据如何制作、价格如何核算、信用证怎样审核与修改、进出口外贸怎么开展的问题,是国际贸易专业的一门实操性很强的专业核心课程。在我国“一带一路”建设、跨境电商和“互联网+外贸”发展的大背景下,本课程的学习有助于学习者抓住国际贸易新机遇,实现个人外贸技能的提升。
三、与其他课程的关系
前置课程
《国际贸易实务》
后置课程
《进出口业务实训》
四、教学目标
(一)总体目标
《外贸单证实务》这门课程主要是培养学生的国际贸易逻辑思维和贸易实践能力,通过对《外贸单证实务》课程的学习,让学生进一步熟悉国际贸易实务相关知识,掌握进出口贸易程序中涉及的各种单据的缮制,并能够将所学知识运用到贸易实践中,本课程的具体教学目标主要体现在以下三个方面:
(二)具体目标
知识目标:
《外贸单证实务》需要让学生掌握进出口贸易程序中涉及的各种单据的缮制。
(1)了解外贸单证工作的基本要求及重要性,熟悉单证的含义和种类;
(2)了解信用证、汇付和托收三种支付方式的含叉及业务流程;
(3)掌握合同和信用证条款,能够对照合同审核和修改信用证;
(4)受益人证明、汇票等出口单证的内容和缮制要点;
(5)了解开证申请书进口单证的缮制要点;
(6)掌握审单的一般程序及审单的要点;
(7)掌握交单结汇的含义和信用证交单的规定,熟悉单据归档要求。
能力目标:
《外贸单证实务》需要让学生掌握解决问题的方法,灵活运用所学单证知识进行贸易操作,使学生学会合作探究并能够运用所学知识指导和解决贸易实践问题。
(1)能根据外贸合同和UCP600正确审核信用证内容;
(2)能根据信用证、货物装运信息、UCP600正确缮制和办理信用证项下常用外贸单证;
(3)能根据信用证、货物装运信息、UCP600审核信用证项下常用外贸单证;
(4)能根据外贸合同和货物装运信息正确缮制和办理汇付和托收项下常用外贸单证;
(5)能根据外贸合同和货物装运信息审核汇付和托收项下常用外贸单证;
(6)能正确进行外贸单证的文单、归档处理;
(7)计算机操作能力:能够上机熟练络制各种进出口单证;
(8)沟通交流能力。
素质目标:
(1)良好的思想品德、职业道德;
(2)良好的心理素质;
(3)具有较强的责任意识;
(4)良好的团队合作精神。
五、教学计划
总学时:48学时
理论学时:48学时
实践学时:0学时
学分:3
六、教材及参考书
教材:
《国际贸易单证实务》,吴国新 李元旭 何一红,清华大学出版社,2017年9月
参考教材:
《国际贸易单证实务》,高露华、张爱华 柳鹏飞编著,清华大学出版社,2016年6月第一版;
《外贸单证实务》,孟祥年主编,对外经济贸易大学出版社,2015年9月;
《外贸单证操作》,章安平、牟群月、唐春宇编著,清华大学出版社,2016年6月。
七、考核方式
成绩由平时成绩和期末卷面成绩两部分组成,平时成绩50%+期末卷面成绩50%。平时成绩由平时作业20%+考勤20%+课堂表现30%+线上课程完成情况30%组成。