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为了使学生更好了解旅游管理专业未来职业发展方向，提高自己的专业素养和综合能力，加强理论与实践的结合，10月25日，2023级旅游管理专业学生由管理学院院长赵芳鋆带队、旅游与酒店管理教研室贾斐斐、方永芳老师陪同前往开封铁塔、清明上河园景区进行专业实践认知活动。
赵院长强调，专业认知实践教学是我院旅游类人才培养的重要环节，是培养和训练大学生分析与解决实际问题能力的重要环节，是深化教育教学改革、推进素质教育特别是创新、创业教育的重要途径，目的是培养学生创新意识和实践能力、培养具有创新思维和创业精神的优秀人才，对指导大学生理论联系实际、培养创新精神和综合素养具有不可替代的作用。赵院长对同学们提出了要求，希望同学们认真调研、细致分析，完成调研报告，并叮嘱老师和同学们做好调研的过程中，一定注意安全。
第一站首先抵达了开封铁塔景区，开封铁塔作为一座历经岁月沧桑的古老建筑，承载着丰富的历史文化内涵。它始建于北宋时期，以其精湛的建筑工艺和独特的艺术风格闻名于世。导游李海青为学生们详细讲解了开封铁搭的历史渊源，从其建造背景到历经的朝代更迭，从建筑风格的演变到所蕴含的文化意义，李导的讲解如同一幅生动的历史画卷在学生们面前徐徐展开，学生们聚精会神地聆听，不时记录下关键信息，仿佛在与古代的工匠和文人进行着一场心灵的对话。第二站前往开封清明上河园景区，作为国家 5A 级旅游景区，它以独特的宋文化主题和丰富多样的旅游项目吸引着众多游客，使同学们仿佛穿越回了北宋时期的繁华市井。李导为同学们再现了北宋时期的民俗风貌，紧接着同学们跟随李导的脚步感受皇城内庭的神圣，领略皇家园林的美轮美奂，不自觉的对北宋皇城的壮丽发出由衷的赞叹。与此同时，李导深入浅出的讲解让学生们对清明上河园景区有了更直观的认识，同学们认真聆听，不时提问，积极互动，现场学习氛围浓厚。
同学们不仅参观了景区，还深入了解了景区的运营和管理，在景区做了游客满意度调查，学习了如何为游客提供优质的服务、如何处理游客的投诉和建议、如何制定有效的市场营销策略等。通过与景区工作人员的交流和互动，同学们对旅游行业的运作模式和流程有了更加深入的了解。通过此次实习活动，同学们不仅增长了见识、积累了经验，还深刻体会到了旅游行业的艰辛与挑战。他们纷纷表示，要珍惜这次难得的机会，努力学习专业知识，提升自己的综合素质和能力水平，为未来的职业发展做好充分的准备。
管理学院一直致力于培养学生的实践能力和创新精神，此次旅游管理专业认知实践活动是该专业实践教学的重要组成部分，也是学院深化教学改革、提高人才培养质量的重要举措之一。未来学院将继续加强实践教学环节的建设，为学生们提供更加优质的教育资源和实践机会。
图/方永芳 文/王珊
